පාසල යනු හුදෙක් දැනුම ලබාදෙන ස්ථානයක් පමණක් නොව, දරුවන්ට උපරිම ආදරය සහ රැකවරණය ලැබෙන විශ්වාසදායක නවාතැනක් විය යුතු බව අග්රාමාත්ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය මෙනවිය ප්රකාශ කළාය. අධ්යාපන පද්ධතිය තුළ යහපත් මනෝ සමාජීය වටපිටාවක් ගොඩනැගීම බලධාරීන්ගේ මූලික වගකීමක් බව පෙන්වා දුන් ඇය, සිසුන්ගේ මානසික සුවතාවය තහවුරු කිරීම රජයේ ප්රමුඛතම අරමුණක් බව අවධාරණය කළාය. සමාජය යහපත් මගට යොමු කරන ගුණගරුක පුරවැසියන් බිහි කළ හැක්කේ එවන් සුරක්ෂිත පරිසරයක් තුළින් පමණක් බව ඇයගේ අදහසයි.මෙම අරමුණ සාක්ෂාත් කරගැනීම වෙනුවෙන් අධ්යාපන අමාත්යාංශය සහ ‘Room to Read’ ශ්රී ලංකා ආයතනය එක්ව “ශිෂ්ය උපදේශන සහ වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශ ඒකක” (C2 Centers) ස්ථාපනය කිරීමේ ජාතික වැඩසටහනක් දියත් කර ඇත. මෙහිදී නව මාර්ගෝපදේශ සංග්රහයන් සහ විෂය රාමුවක් හඳුන්වා දුන් අතර, උපදේශන ගුරුවරුන්ගේ වෘත්තීය නිපුණතා නැංවීම සඳහා විශේෂිත අධ්යයන මොඩියුල සහ කළමනාකරණ අත්පොත් ද එළිදැක්විණි. 21 වන සියවසේ අභියෝගයන්ට මුහුණ දිය හැකි දක්ෂ පරපුරක් නිර්මාණය කිරීමට අවශ්ය පදනම මෙහිදී සකස් කර තිබේ.සිසුන් විවිධ ගැටලුවලට මැදිවීම වැළැක්වීම සඳහා ක්රියාකාරකම් මෙන්ම දෙමාපිය සහයෝගීතාව වර්ධනය කරන වැඩසටහන් ද මෙම නව ව්යාපෘතියට ඇතුළත් වේ. අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ ලේකම් නාලක කළුවැව මහතා ඇතුළු නිලධාරීන්ගේ සහභාගීත්වයෙන් පැවති මෙම උත්සවයේදී අග්රාමාත්යවරිය වැඩිදුරටත් කියා සිටියේ, දරුවන්ගේ අනාගත සිහින සැබෑ කර ගැනීමට අවශ්ය නිදහස සහ පසුබිම නිර්මාණය කිරීමට රජය කැපවී සිටින බවයි. ක්රමවත් උපදේශන සේවාවක් හරහා පාසල් පද්ධතිය තුළ නව ප්රබෝධයක් ඇති කිරීම මෙහි ප්රධාන අපේක්ෂාවයි.
ආදරය පිරි සුරක්ෂිත පාසල් පරිසරයක්: අග්රාමාත්යවරියගෙන් නව අධ්යාපන දැක්මක්
